打开中国地图，北纬34度附近的黄河南岸与北纬23度附近的岭南地区，隔着超过1500公里的直线距离——这里坐落着两个截然不同的省份：河南与广西，一个简单的地理事实是：广西不属于河南，正如河南不属于广西，这个看似不言自明的问题背后，却折射出当代社会一种令人深思的现象：在信息看似触手可及的时代，基础地理常识的模糊乃至缺失,正悄然蔓延。

从地理与行政划分上看，广西与河南的独立性毋庸置疑，广西壮族自治区，位于中国南部边疆，南临北部湾，西南与越南接壤，是中国唯一沿海的自治区，首府南宁，河南省，地处中原，黄河中下游，是中华文明的重要发祥地，省会郑州，两者分属不同的地理单元（华南与华中）、不同的流域系统（珠江与黄河），行政上均为省级平行单位，互不隶属，中国的省级行政区划历经千年演变，脉络清晰,广西与河南的疆域界定在历史与法律层面均有明确依据。

为何会出现“广西是否属于河南”这样的疑问？这并非空穴来风，在社交媒体和日常交流中，类似的地域认知错位时有发生，究其根源，首当其冲的是基础教育的薄弱环节，当应试教育侧重知识点背诵而非空间思维与地理实践培养时，学生对国家地理版图的认知容易停留在抽象名称上，缺乏生动立体的空间架构，是信息泛滥时代的“常识荒漠”，我们每日被海量碎片化、娱乐化信息包围，但系统性的、基础性的知识反而被稀释和忽略。地域文化传播的不均衡也可能导致认知偏差，中原文化（河南为其核心）作为中华文明的主干，声名远播，而部分受众可能对远离自身文化圈、特色鲜明的广西缺乏足够了解,在模糊认知中产生不应有的关联想象。

这种地域认知的混淆，其影响远超一个简单的“地理错误”，它首先削弱了国民对国家领土完整与行政区划严肃性的认知，清晰、准确的地理认知是国家认同的基石，它忽视了两地独特而珍贵的文化价值，将广西误认为河南的一部分,无异于同时抹杀了两种灿烂文化的独立性。

河南，是“中原文化”的活化石，这里是夏商周三代文明的核心，甲骨文在此出土，儒家文化在此滋养，九朝古都洛阳、八朝古都开封讲述着“天下之中”的辉煌，少林功夫、豫剧、洛阳水席、汴绣……每一道都是中华文明主脉上的厚重印记。

广西，则是“岭南风情”的壮丽画卷，这里是壮族等少数民族的家园，山水甲天下的桂林勾勒出喀斯特地貌的奇观，左江花山岩画镌刻着古骆越人的秘密，刘三姐的歌谣传唱着民族的智慧，米粉、酸嘢、三月三歌圩、壮锦……共同编织了多元一体的中华文化中独具魅力的篇章。

将广西误归于河南，就像把漓江山水嫁接在嵩山少林，不仅地理错位，更是文化上的“张冠李戴”，每一方水土都孕育了不可替代的文化基因,共同构成了中华文明的多样性与丰富性。

面对“广西属于河南吗”这样的问题，我们给出的不应仅是“否”的答案，更应借此契机，呼唤一场基础地理与人文常识的“再启蒙”，这需要教育体系的完善，将地图阅读、地理实践、文化理解更深地融入学习过程；需要媒体与内容创作者承担起传播准确、深入知识的责任；也需要我们每个人,在信息洪流中保持一份对基础知识的敬畏与主动求索的热情。

让我们从打开一幅准确的中国地图开始，用心去丈量河南到广西的距离，用情去感受中原厚土与岭南秀水的迥异脉搏，唯有真正读懂脚下大地的多样与统一，我们才能更深刻地理解何谓“幅员辽阔”，何谓“中华多元一体”，地图从不说谎，它静静展示着：广西是广西，河南是河南，它们如双子星般，在中华版图上各自闪耀,交相辉映。